GRADO 7 PRIMER PERIODO
BITACORA DE TRABAJO
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SEMANA 05 AL 09 DE ABRIL DE 2021.
LUNES, ABRIL DE 2021 7ºB. (TECNOLOGÍA)( Día Festivo)
MARTES, ABRIL DE 2021. 7ºC(TECNOLOGÍA)
MIÉRCOLES, ABRIL DE 2021. 7ºD.(TECNOLOGÍA)
JUEVES, ABRIL DE 2021. 7º,C. (TECNOLOGÍA)
VIERNES, ABRIL DE 2021. 7ºB, D
TEMA: REFUERZO
TAREA
1. Creación de las carpetas y archivos de taller general y Normas APA.
2. Innovación tecnológica
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3. Evaluación de periodo.
SEMANA DEL 29 DE MARZO AL 02 ABRIL DE 2021.
SEMANA SANTA. RECESO ESTUDIANTIAL
SEMANA DEL 22 AL 26 DE MARZO 2021.
SEMANA DEL 15 AL 19 DE MARZO 2021.
TEMA: EVALUACIÓN DE PERÍODO
TAREA.
Abre el link y realiza la evaluación de período; solo tiene la hora de clase
SEMANA DEL 8 AL 12 DE MARZO DE 2021
TEMA: Enfoque STEM + H: Investigación tecnológica: proyecto tecnológico: Lluvia de ideas.
TAREA.
1. Abre el archivo y desarrolla la actividad.
2. Realiza una lluvia de ideas de los objetos tecnológicos que podrías presentar, posteriormente selecciona uno solo para realizar la innovación tecnológica.
DOCUMENTO PRACTICO
SEMANA DE 01 AL 05 DE MARZO DE 2021.
TEMA: STEM+H: Investigación tecnológica: proyecto tecnológico.
TAREA.
CONCIENTIZACIÓN
1. Observa el siguiente video y analiza los siguientes aspectos.
1.1. Selecciona 8, y determina: nombre, material elaborado, quien se beneficia, qué innovación le harías. ( Responder en un documento de google, utilizando las normas APA.
1.2 ¿ Qué es para usted innovación?
1.3. ¿Haz realizado proyectos tecnológicos? menciónalo
CONCEPTUALIZACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN
SEMANA DEL 22 AL 26 DE FEBRERO DE 2021.
LUNES,22 DE FEBRERO DE 2021 7ºB. (TECNOLOGÍA)
TEMA: manejo de plataformas virtuales( Sites)
1.1. Página inicial: Primer periodo: Conducta de entrada; Portafolio naturaliza y evolución de la tecnología; Portafolio apropiación y uso de la tecnología; Portafolio solución de problemas con tecnología, Evaluación de periodo.
1.2. Cómo subir un archivo, imagen, un link, subir galería de fotos.
NOTA: La página debe estar estructura: fecha: tema, guía didáctica, desarrollo, imágenes, video.
TEMA´. NORMAS APA.
TAREA.
1. Observa el video y en un documento de google, realiza la actividad.
1. ¿ Cuál es la hoja que se utiliza en las normas APA? En Word por donde se ajusta y documento de google: archivo- configuración de la página
2. ¿ Cuales son los tipos de letras que se pueden utilizar en las normas APA?
3. ¿ Cómo debe ir los párrafos y que no se permite?
4. ¿Qué sangría deben tener los párrafos? formato- alineación y aplicar sangría- opciones de sangría (Tab)
5. ¿ El espacio de línea a línea debe ser? Formato- interlineado
6. ¿Qué conectores recomienda normas APA, en la escritura, de la continuidad?
7. ¿ Qué se debe utilizar o evitar en la precisión?
8. ¿ De que trata la consistencia?
9. Explica como se debe hacer una portada en normas APA.
10. Conclusiones
SEMANA DEL 15 AL 19 DE FEBRERO DE 2021.
LUNES, 15 DE FEBRERO, 7ºB.
TEMA: manejo de plataformas virtuales( Sites)
SEMANA DEL 8 AL 12 DE FEBRERO 2021
TAREA.
1. Practica del manejo de la carpeta: Color, subir archivos, subir carpetas, eliminar carpetas, cambiar nombre,
2. manejo de plataformas virtuales( Sites)
2.1. Página inicial: Primer periodo: Conducta de entrada; Portafolio naturaliza y evolución de la tecnología; Portafolio apropiación y uso de la tecnología; Portafolio solución de problemas con tecnología, Evaluación de periodo.
2.2. Cómo subir un archivo, imagen, un link, subir galería de fotos.
NOTA: La página debe estar estructura: fecha: tema, guía didáctica, desarrollo, imágenes, video.
SEMANA DEL 01 AL 05 DE 2021.
DIA FECHA
GRADOS
TAREA
1º. DETECTIVE. En una hoja copia el numero y la respuesta que creas que es la correcta.
2º . TEST DE INFORMÁTICA. En una hoja copia el numero y la respuesta que creas que es la correcta.
3. PRUEBA DE AGILIDAD VISUAL. En una hoja copia el numero y la respuesta que creas que es la correcta.
CONCPETOS GENERALES DE INFORMÁTICA. Se evaluara la competencia del saber. En el cuaderno o en word con tus palabras define los términos. ( si utiliza word,copia las preguntas con sus respectivas respuestas y si lo hace en una hoja le tomas la foto y la subes a la carpeta de tecnología en trabajo de word.
4.1¿ Qué es un carpeta?
4.2. ¿Qué es un archivo?
4.3. ¿Quién contiene a quien? La carpeta al archivo o viceversa..
4.4. ¿Qué es un icono?
4.5. ¿Cuál es la función del botón Inicio?
4.6. ¿ cual es la función de la barra de tareas?
4.7. ¿ Qué es el escritorio de windows?
4.8. ¿ Qué es windows?
4.9. ¿Cuál es un correo electrónico?
4. 10. ¿ Qué es un motor de búsqueda?
4.11. ¿ Qué es internet?
4. 12. ¿ Qué es un procesador de texto?
4. 13. ¿ Qué es una hoja de cálculo?
4. 14.¿ Qué es un presentador de ideas?
4.15.¿ Qué es internet?
4.16 ¿ Que es google.drive?
CREACIÓN DE CARPETAS. Se evaluara la competencia del hacer. Abre google.drive y realiza el siguiente árbol de carpetas
5.1. novenobnombres y apellido suyo.
5.1.1. Religión.
5.1.2 Sociales.
5.1.3 Ciencias Naturales.
5.1.4. Castellano
5.4.1.5 Ingles.
5.1.6 Filosofía.
5.1.7 Matemáticas.
5.1.8. Emprendimiento
5.1.9. Tecnología.
5.1. 10. Ética.
5.1.11. Artística.
5. 1.12. Educación física.
NOTA: Debe cambiar el color de la carpeta; en cada carpeta crear las siguientes subcarpetas.
P.D.F, Trabajo de power point; Trabajo de Word; imágenes; Trabajo de excel; videos
FECHA: 25 AL 19 DE 2021 ( 25/01/2021/7ºD)
FECHA: (25 AL 29 DE 2021) ( 28/01/2021 7ºC)
TEMA: CONDUCTA DE ENTRADA.
GRADO: 7º B, C, D
CÓDIGO DE LA CLASE 7ºD
https://meet.google.com/ooa-ygxp-spk
TAREA.
1. NETIQUETAS EN MEET.
1.Llegar temprano a la clase virtual.
2. Al conectarse tener apagado el micrófono y cámara.
3. Alzar la mano para participar en la clase.
4. Al abrir la cámara de estar en un espacio adecuado y una buena presentación.
5. Utilizar el chat de meet para preguntas de las clases virtual, no hacer comentarios inapropiados.
6. En el momento de generar indisciplina será retirado de la clase y no se dará mas ingreso.
2. DINÁMICA DE INTEGRACIÓN.
5. REGLAS DE JUEGO PARA LA CLASE DE TECNOLOGÍA.
1. Ser puntuales en las clases virtuales.
2. En el momento de faltar a las clases virtuales comunicar por correo el motivo de la ausencia.
3. En el momento de no tener conectividad comunicar por correo la novedad.
4. Cumplir con las netiquetas en clase virtual, en caso que incumpla se registrará en el observador virtual.
5. En caso de dar cámara en la clase debe tener una presentación adecuada y el espacio adecuado.
6. Estudiantes que generen indisciplina en la clase virtual será expulsado y se registrara en el observador virtual.
7. El estudiante que falte 3 veces a las clases virtuales se registrara en el observador virtual y se solicitara al acudiente que nos argumente el motivo.
8. Seguir el conducto regular en cualquier inconformidad.
9. Visitar la página de institución sallecampoamor.edu.co en actualidad para que estén informados de las actividades que se desarrollan semanalmente en la institución.
15. Visitar la pagina del curso para estar atento de las novedades